Rechenschaftsbericht 1997/98

5.2 Austauschprogramme

Das europäische Austausch­Programm Sokrates/Erasmus:

Im Ergebnis der Neuordnung der EU­Bildungsprogramme hatten die europäischen Hochschulen für das Studienjahr 1997/1998 erstmals Gesamtanträge im Rahmen des Sokrates­Erasmus­Programmes an die EU zu richten. Für die damit entstehenden neuen Koordinierungs­ und Planungsaufgaben ist auf zentraler Ebene eine Arbeitsgruppe "Auslandsstudium/Austauschprogramme" zuständig. Die Europäische Kommission verspricht sich von dieser Struktur eine ausgewogene Beteiligung aller Fachrichtungen, eine Verbesserung der Anerkennung von im Ausland erbrachten Studienleistungen und eine einheitliche gute Betreuung der Austauschstudierenden.

Auf der anderen Seite hatte die bisherige dezentrale Struktur den Vorteil, daß sie das Engagement der einzelnen Hochschullehrinnen und Hochschullehrer in besonderer Weise forderte. Eine Fülle von Hochschulnetzen in Europa hat sich über dieses individuelle Engagement entwickelt. Die von der EU vorgegebene Zentralisierung der Zuständigkeiten auf der gesamtuniversitären Ebene hat die unmittelbare Verantwortung der Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler in den Fachbereichen für den Aufbau der Kooperationsnetze verringert, was wiederum dazu geführt hat, daß das Engagement der Hochschullehrerinnen und Hochschullehrer bei der Durchführung der Programme nachgelassen hat. Hier müssen neue Anreizmechanismen entwickelt werden.

Insgesamt hat das Sokrates­Programm an der Technischen Universität zu einer Ausweitung der Kooperationsbeziehungen geführt. Es sind 196 Kooperationsbeziehungen mit europäischen Universitäten verabredet worden. Die größte Bedeutung hat in diesem Rahmen der Studentenaustausch. 500 Mobilitätsstipendien hatte die Universität auf der Grundlage entsprechender Verabredungen mit Partner­Hochschulen beantragt und bewilligt erhalten. 261 Studierende konnten tatsächlich entsandt werden.

Die Tabelle gibt eine Übersicht zur Verteilung der Sokrates­Erasmus­Studierenden auf die Zielländer und die beteiligten Fachbereiche. Gegenüber dem Vorjahr haben sich keine großen Veränderungen ergeben. Betrachtet man die Verteilung nach Zielländern, so liegen Großbritannien und Frankreich weit vorne, gefolgt von Spanien und ­ mit Abstand ­ Italien. Die Struktur der fachspezifischen Beteiligung am Auslandsstudium hat sich ebenfalls nur geringfügig geändert. Der größte Anteil kommt aus den Geisteswissenschaften (FB 01), gefolgt von den Wirtschaftswissenschaften (FB 14) und der Architektur (FB 08). Die Ingenieurwissenschaften sind relativ gering vertreten. Hier ist ein stärkeres Engagement der Hochschullehrerinnen und Hochschullehrer beim Aufbau von Kooperationen und bei der Motivierung der Studierenden notwendig.

Sokrates­Erasmus Studierende im Studienjahr 1997/1998
Studienland	max. verabredete Entsendungen	tatsächliche Entsendungen
Österreich	21	4
Belgien	16	4
Schweiz	0	5
Dänemark	16	5
Spanien	56	45
Frankreich	141	55
Griechenland	6	2
Italien	52	17
Irland	25	12
Island	1	1
Norwegen	11	9
Niederlande	25	14
Portugal	10	3
Schweden	17	12
Finnland	11	2
Großbritannien	91	71
Summe	499	261

Austauschbeziehungen im Überseebereich

Sie werden bilateral mit der jeweiligen Partneruniversität geregelt, was auch heißt, daß die Universität für jede dieser Kooperationen ­ soweit sie nicht aus TU­Mitteln finanziert werden ­ einen Geldgeber suchen muß. In Betracht kommen dafür insbesondere der DAAD und die Fulbright­Kommission. Der aus Haushaltsmitteln der Universität für die Unterstützung von Auslandsaufenthalten ihrer Studierenden zur Verfügung stehende Betrag beläuft sich auf jährlich ca. DM 500.000. Die Tabelle gibt eine Übersicht über die im Sommersemester 1998 im Rahmen von vertraglich geregelten Austauschprogrammen zeitweise in Übersee Studierenden der TU Berlin:

TU­Austauschstudierende in Übersee SS 1997

Land	Anzahl
Australien	1
Japan	3
Kanada	5
Neuseeland	2
USA	28

Generell läßt sich feststellen, daß aufgrund der finanziellen Probleme auch amerikanischer und australischer Universitäten die Realisierung von Austauschbeziehungen immer schwieriger wird. Diese bestehen zunehmend darauf, daß der Austausch strikt im Verhältnis 1:1 realisiert wird. Damit ist der Umfang des Programms begrenzt durch die Anzahl der ausländischen Studierenden, die unter Fortzahlung ihrer Studiengebühren an die Universität kommen wollen.

Auch außerhalb verabredeter Programme auf Gegenseitigkeit kommen Studierende aus aller Welt im Rahmen von Programmstipendien an die Universität. Im Berichtszeitraum hat der DAAD ein besonderes "Sandwich­Programm" für post­graduierte indische Studierende sowie ein Stipendienprogramm für brasilianische Ingenieurstudentinnen und ­studenten aufgelegt. Im Rahmen dieser Programme werden 13 indische und 13 brasilianische Studierende für Zeiträume von 3 Monaten bis zu einem Jahr an die Universitäten kommen.

Insgesamt befinden sich aus dem außereuropäischen Bereich gegenwärtig etwa 150 Stipendiatinnen und Stipendiaten an der Universität, darunter etwa 30 Jahresstipendiaten.