Neues aus dem E-Learning-Markt

	Viele Lerninhalte können Studierende bereits online abrufen Foto: TU-Pressestelle

Anfang Dezember konnte sich die interessierte Fachöffentlichkeit an der TU Berlin bei einem eintägigen Workshop über die neuesten Instrumente und Technologien des E-Learnings informieren. Das Fachgebiet Dynamik und Betrieb technischer Anlagen (dbta) unter Leitung von Professor Dr.-Ing. Günter Wozny der TU Berlin hatte in Zusammenarbeit mit der ARIADNE Foundation nationale und internationale Fachleute eingeladen, aktuelle Entwicklungen und Produkte im Bereich der E-Learning-Basistechnologien vorzustellen, insbesondere diejenigen, die den Hochschulbereich betreffen: Wie können Lernplattformen an Hochschulen implementiert, E-Learning-Dienste vernetzt, Lerninhalte visualisiert, die richtigen Informationen an den richtigen Benutzer gebracht werden?

Auch internationale Hersteller und Serviceanbieter wie AUTODESK (AutoCAD), die im-c AG (CLIX), Metacoon (metacoon) oder FIZ Chemie (Chemgaroo) beteiligten sich am Workshop.

Die TU Berlin selbst stellte mehrere Neuentwicklungen vor. Die vollständig webbasierte Simulationsumgebung MOSAIC ermöglicht Studierenden, ihre Modelle so zu schreiben, wie sie es auf Papier täten. Ihre Modelle können dann in jedem Browser ohne teure Zusatztechnologie dargestellt und berechnet werden. Das virtuelle Labor "Video Easel" simuliert einen wissenschaftlichen Arbeitsplatz im Computer, der realitätsnahes Experimentieren zulässt.

Die Universitätsbibliothek der TU Berlin, wo der Workshop auch stattfand, skizzierte ihr künftiges Informationsportal UBIQUE (university library information portal for quality-oriented eLearning), das verschiedene E-Learning-Dienste vernetzen soll.

In einem bereits geplanten weiteren Workshop soll es unter anderem um Serviceangebote und um die praktische Umsetzung einer E-Learning-Strategie in Bildungsinstitutionen gehen.

tui

www.dbta.tu-berlin.de
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