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April 2004
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Buchtipp

Aus der Ringvorlesung "Schwierige Schüler - Schwierige Schule" in Kooperation mit der Schulaufsicht des Bezirksamtes Mitte ist ein Buch entstanden, das auch weitere Beispiele zur Arbeit mit verhaltensauffälligen Schülerinnen und Schülern sowie die Diskussionen in der Ringvorlesung integriert. Die Veranstaltung realisierte zugleich die oft geforderte engere Praxisorientierung der Lehrerausbildung. Das Buch stellt pädagogische Konzepte dar, die sich bewährt haben, schwierigen bis hin zu verhaltensgestörten Kindern und Jugendlichen soziale und emotionale Entwicklungswege innerhalb der regulären Grund- und Sekundarschulen zu öffnen.

tui

"Schwierige Schüler - Schwierige Schule. Konzepte und Praxisprojekte zur integrativen Förderung verhaltensauffälliger Schülerinnen und Schüler", Hrsg. Ulf Preuss-Lausitz, Beltz-Verlag, Weinheim und Basel 2004, ISBN 3-407-57209-3

 

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