Buchtipp
Aus
der Ringvorlesung "Schwierige Schüler - Schwierige Schule"
in Kooperation mit der Schulaufsicht des Bezirksamtes Mitte ist
ein Buch entstanden, das auch weitere Beispiele zur Arbeit mit verhaltensauffälligen
Schülerinnen und Schülern sowie die Diskussionen in der
Ringvorlesung integriert. Die Veranstaltung realisierte zugleich
die oft geforderte engere Praxisorientierung der Lehrerausbildung.
Das Buch stellt pädagogische Konzepte dar, die sich bewährt
haben, schwierigen bis hin zu verhaltensgestörten Kindern und
Jugendlichen soziale und emotionale Entwicklungswege innerhalb der
regulären Grund- und Sekundarschulen zu öffnen.
tui
"Schwierige Schüler - Schwierige Schule. Konzepte
und Praxisprojekte zur integrativen Förderung verhaltensauffälliger
Schülerinnen und Schüler", Hrsg. Ulf Preuss-Lausitz,
Beltz-Verlag, Weinheim und Basel 2004, ISBN 3-407-57209-3
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