TU intern 4-2020

Nr. 4/Juli 2020 e k c i l i ü R e n n a J e g a t n o M / n i l r e B U T © Kurz & knapp h c b i l i H s u k r a M © Das Wissen in der Kunst Magdalena Bushart tui Wie Kunst eigentlich gemacht wird, erforscht die Forschungsgruppe „Di- mensionen der techne in den Künsten“, deren Förderung jetzt von der Deut- schen For- s c h u n g s g e - m e i n s c h a f t b e w i l l i g t wurde und an der vier Universitäten beteiligt sind. Erste Spreche- rin ist Prof. Dr. Magdalena Bushart, TU-Fachgebiet Kunstgeschichte. Es geht um Techniken und Materialien, um das Verfahrenswis- sen, das in Texten oder Illustrationen weitergegeben wird, und die Narrati- ve, die das künstlerische Handeln mit Bedeutung aufladen. So beschäftigen sich die Projekte mit der Verhandlung von Geheimwissen in den Patenten der Glasbläser von Murano und mit der Rolle von Farbe in der Porträtmalerei. www.tu.berlin/go6689 „Einstein-Zentrum 3R“: weniger Tierversuche tui Replace, Reduce, Refine – Tierversu- che ersetzen, reduzieren, verfeinern: Das sind die Ziele des geplanten „Einstein- Zentrums 3R“ zur Entwicklung von al- ternativen Methoden zu Tierversuchen in der biomedizinischen Forschung, für das jetzt eine Vorstufe bewilligt wurde. 522 000 Euro fließen in seine Vorberei- tung, insgesamt stellt das Land Berlin der Einstein Stiftung 1,35 Millionen Euro für 2020/21 zusätzlich zum Grundhaushalt zur Verfügung. Nach einer erneuten Be- gutachtung soll das Zentrum 2021 voll- umfänglich starten und ein Forschungs- netzwerk in Berlin schaffen. Initiiert wurde es von der Berliner Charité, der FU Berlin, der HU Berlin sowie der TU Berlin. Es ko- operiert eng mit dem Berlin Institute of Health (BIH), dem Max-Delbrück-Cent- rum für Molekulare Medizin (MDC), dem Bundesinstitut für Risikobewertung (BfR) und dem Robert Koch-Institut (RKI). www.einsteinfoundation.de Neuer Sonderforschungsbereich in der Informatik kj Seit dem 1. Juli 2020 verfügt Ber- lin über einen von der Deutschen For- schungsgemeinschaft geförderten Sonderforschungsbereich (SFB) in der Informatik: „FONDA – Grundlagen von Workflows für die Analyse großer natur- wissenschaftlicher Daten“. Zu den be- teiligten Institutionen gehören auch die TU-Fachgebiete Distributed and Opera- ting Systems von Prof. Dr. Odej Kao sowie Database Systems and Information Ma- nagement von Prof. Dr. Volker Markl. Die Untersuchung vieler aktueller Fragestel- lungen der Naturwissenschaften basiert auf der Auswertung großer Datenbestän- de – Big Data. Der Entwicklungsaufwand für die Datenanalyseworkflows, die dafür notwendig sind, ist hoch, die benötig- ten Kenntnisse nicht überall vorhanden. „FONDA“ will diese Lücke schließen, mit Verfahren und Werkzeugen, die Forscher*innen einen besseren Workflow bei der Analyse ihrer Daten erlauben. i v h c r A s e h c s i r o t s i H / n i l r e B U T © DIE HOCHSCHULZEITUNG DER TECHNISCHEN UNIVERSITÄT BERLIN Viele Ideen, neue Tools und gemischte Gefühle Online-Seminare, Web-Konferenzen, Video-Vorträge, Praktika und Prüfungen im Hotel – wie Student*innen und Dozent*innen das Corona-Semester meisterten Seiten 3–5 Garantierter Seeblick Das Seelabor im Stechlinsee bietet einzigartige Möglich keiten für Gewässer ökologen Seite 7 n e d s e r D W T H / B G I , a k p i z c O n i t r a M © 100 Jahre Groß- Berlin – gute Fahrt Von der Metropole des Schienenverkehrs zum Primat des Durchgangs- verkehrs Seite 9 Geschafft! Das Sommersemester verabschiedet sich – das Wintersemester wird Digitales und Präsenz bereithalten Der eingeschränkte Präsenzbetrieb ab dem 18. Mai 2020 machte auch wieder Klausuren an der TU Berlin möglich – mit Abstand: Eine der ersten, zur Thermodynamik, fand im Audimax statt stt Langsam verabschieden wir uns von diesem besonderen Sommersemester. Das hohe Tempo, mit dem wir es durch- schritten haben, erstaunt uns immer noch, ebenso die Anzahl der Wochen im Homeoffice: 18! Wir haben es geschafft, sind aber auch geschafft von den An- strengungen und dem Neuen. Die Ur- laubspause kommt da gerade recht. Auch im Wintersemester wird viel auf die Universität zukommen, und die Spannungen „Digitallehre versus Prä senzlehre“, „Homeoffice versus Büro arbeit“, „Digitale Verwaltung versus rechtskonforme Fallbearbeitung“ wer den uns weiterhin begleiten. „Wir stre ben ein möglichst vollständiges Lehr angebot an und wollen die Nutzung von Bibliotheken, Lernräumen, Pool räumen und gegebenenfalls Foyers für studentisches Lernen grundsätzlich ermöglichen“, heißt es aus dem TU Präsidium. Schon jetzt werden Räume vermessen, um die Platzkapazitäten unter Einhaltung der Abstandsregeln festzusetzen. Das ist wichtig für klei nere Seminare und Prüfungen vor Ort. Zusätzlich müssen große Säle in Ho tels für schriftliche Prüfungen ange mietet werden. Vieles wird jedoch di gital angeboten werden, wie Vor lesungen, bevorzugt in der asynchro nen Variante, Übungen, Tutorien, Meetings und Sprechstunden. Noch steht eine Bewertung des Digi talsemesters aus, doch viele Rückmel dungen weisen darauf hin, dass der Lernerfolg im Digitalsemester trotz der Bemühungen aller Beteiligten hinter dem der vergangenen Semes ter zurückbleibt. „Es muss unser Ziel sein, aus den Erfahrungen zu lernen, die Formate anzupassen und zu op timieren und im Wintersemester die Studienbedingungen deutlich zu ver bessern“, so das TUPräsidium. Mo mentan werden alle TUDozent*innen befragt, auch damit ihre Perspektive in die Planung des Lehrbetriebs einfließt, um die Rahmenbedingungen des ein geschränkten Präsenzbetriebs bedarfs orientiert zu verbessern. „Die Umstände, unter denen wir jetzt arbeiten, forschen, lehren und lernen, sind und bleiben eine Heraus forderung. Der Präsenznotbetrieb ist nicht spurlos an uns vorbeigegangen. Aufgaben konnten nur teilweise er ledigt werden. Wir müssen uns dieser Situation stellen und die Brennpunkte identifizieren, bei denen wir schnell helfen müssen. Dafür haben wir das Programm ‚tubstart2020‘ aufgelegt. Lassen Sie uns weiterhin so engagiert zusammenarbeiten! Ich bedanke mich bei allen, die diese Monate mit viel Kraft gestaltet haben“, so TUPräsi dent Christian Thomsen. Europäischer Verbund Campusblick TUBSTART2020 3,5 Millionen Euro für Krisen- bewältigung pp Die CoronaKrise hat alle überrascht, man musste sich schnell anpassen, improvisieren. Nun ist es an der Zeit, die Krise effektiv zu bewältigen. Doch die Pandemiezeit brachte auch viele neue Ideen her vor, die sich bewährt haben, deren Verstetigung und Weiterentwicklung sich lohnt. Mit dem neuen Programm „tubstart2020“ will sich das TU Präsidium nun schnell und effektiv der Herausforderung widmen, einen Kulturwandel herbeizuführen, der neue Möglichkeiten für die TU Ber lin und neue Perspektiven für jede*n Einzelne*n eröffnet. „Dafür bin ich bereit, in den nächsten Jahren rund 3,5 Millionen Euro zu investieren“, erklärt TUPräsident Prof. Dr. Chris tian Thomsen in seinem „weekly bulletin“, von denen er während der CoronaZeit inzwischen elf herausge geben hat. Für „tubstart2020“ wur den bereits konkrete Maßnahmen entwickelt, denen unter anderem fol gende Fragen zugrunde liegen: Wol len wir künftig vor Ort auf dem Cam pus, mobil oder flexibel arbeiten? Welche Arbeitsweisen haben sich in der Krise bewährt? Welche Rolle spielt Präsenz in Forschung, Lehre und Verwaltung? Welche rechtlichen Rahmenbedingungen, Datenschutz Regelungen, technischen Vorausset zungen und Dienstvereinbarungen mit den Personalvertretungen müs sen angepasst werden? Was müssen wir ändern, um die TU Berlin als Teil des öffentlichen Dienstes, als inter nationale Forschungsuniversität und als attraktive Arbeitgeberin gleicher maßen weiterzuentwickeln? Unter anderem ist an eine höhere Flexibi lität für die Vermittlung von Wissen und für das Lernen gedacht oder an Arbeitsmodelle, die einen Mix aus Homeoffice, mobilem Arbeiten und Büroarbeit darstellen. www.tu.berlin/go6237 (Bulletin Nr. 11) n e t l u h c S f l o R © Sieben technische Universitäten schließen sich zusammen i © y a b a x p tui Als „ENHANCE – European Universities of Technology Alliance“ wird nun der gemeinsame Ausbau der Kooperation von sieben europäischen technischen Universitä ten von der Europäischen Kommission gefördert. Fünf Millionen Euro über drei Jahre erhält der Verbund – einer von 24 geförder ten. Sprecherhochschule ist die TU Berlin. Zu „ENHANCE“ gehören die Chalmers University of Technology (Schweden), die Norwegian University of Science and Technology (Norwegen), die Politecnico di Milano (Italien), die RWTH Aachen University und die Technische Universität Berlin (beide Deutschland) sowie die Universitat Politècnica de Va lència (Spanien) und die Warsaw University of Te c h n o l o gy (Polen). „Das P r o g r a m m will die Quali tät, Attraktivität und internationale Wettbewerbsfähig keit der europäischen Hochschulbil dung fördern, deren Kooperation und insbesondere die Mobilität unserer Student*innen und Beschäftigten stär ken“, so Prof. Dr. Angela Ittel, TUVize präsidentin, die unter anderem für die Strategische Entwicklung der TU Berlin zuständig ist. https://enhanceuniversity.eu Siemenscampus: acht Millionen Euro für die TU Berlin kj Rund acht Millionen Euro Förde- rung erhalten jetzt die 14 Fachgebiete der TU Berlin, die an den drei aktuellen Forschungsprojekten des Werner-von- Siemens Centre for Industry and Science (WvSC) beteiligt sind. Projektübergrei- fend erforschen zum Beispiel einige Fachgebiete das Themenfeld Digitaler Zwilling. Ziel ist es, vom Entwurf über die Produktion bis in den Lebenszyklus eines Investitionsgutes einen Digitalen Zwilling zu erstellen. Zusätzlich zu der Projektför- derung entstehen an der TU Berlin – fi- nanziert durch das Land Berlin – drei neue Professuren, die zeitnah ausgeschrieben werden und das wissenschaftliche Fun- dament in den Technologiefeldern Digi- talisierung, Additive Fertigung und Neue Materialien bilden. www.tu.berlin/go6268 Viertelparität: Wie geht es weiter? stt Das Kuratorium der TU Berlin lehn- te in seiner Sitzung am 26. Juni 2020 die Beschlussvorlage zur Einführung eines viertelparitätisch besetzten Wahlkonvents mit einem Quorum in allen Wahlgängen ab (4:4:1). Das darin vorgeschlagene Mo- dell fand keine Mehrheit. In einer weiteren Abstimmung begrüßten die Kurator*innen grundsätzlich das Modell eines viertelpari- tätischen Wahlgremiums, jedoch unter der Bedingung, dass die universitären Gremien in den kommenden zehn Monaten einen Zusatz oder eine Modifikation erarbeiten. Sie soll darauf zielen, dass mit hinreichend großer Wahrscheinlichkeit am Ende des Wahlvorgangs ein*e Präsident*in bezie- hungsweise Vizepräsident*in gewählt wird. Der Erweiterte Akademische Senat der TU Berlin hatte die Einführung des viertelpari- tätischen Wahlkonvents sowie eines Quo- rums in allen Wahlgängen vorgeschlagen.

t d n a f p z t e S l e a h c M i © Seite 2 Campusblick TU-Kanzler geht nach Florenz Mathias Neukirchen tui TU-Kanzler Dr. Mathias Neukirchen verlässt die TU Berlin, um sich zum 1. Ok- tober 2020 einer neuen Herausforderung als Direktor am Europäischen Hoch- schulinstitut in Florenz zu widmen. Seit September 2017 war er als Kanzler Mit- glied des Präsidiums der TU Berlin und für die Zentrale Universitätsver- waltung sowie die Universitäts- bibliothek (UB) zuständig. In dieser Funktion hat er zudem die Gründung und die Orga- nisationsstruktur der Berlin University Alliance begleitet und für die Berliner Landeskonferenz der Rektor*innen und Präsident*innen (LKRP) die Arbeit an der Neufassung des Berliner Hochschulgeset- zes koordiniert und so die TU Berlin in wichtigen Fragen nach außen vertreten. Er setzte sich stark für eine strategische Bauplanung für die Berliner Hochschulen ein. Intern managte er die Umstrukturie- rung der beiden großen Abteilungen Forschung sowie Bau- und Dienstma- nagement. Außerdem entwarf er für viele Einheiten der TU Berlin eine Umzugspla- nung für den Campus Charlottenburg. Sie wurde notwendig, da sich die TU Berlin, auch aufgrund ihrer Erfolge in der Exzellenzstrategie, in der jüngsten Ver- gangenheit vergrößerte. Das Präsidium der Technischen Universität Berlin respek- tiert seine Entscheidung zur beruflichen Weiterentwicklung und dankt ihm für die für die Universität geleistete Arbeit. Klima-Konsortium sucht TU-Expert*innen tui Seit April 2020 ist die Berlin Uni- versity Alliance Mitglied im Deutschen Klima-Konsortium (DKK). Dieses bün- delt fachwissenschaftliche Expertisen zur Klima- und Klimafolgenforschung, fungiert als zentrale Anlaufstelle für Ver- trete r*innen von Medien, Politik und Ge- sellschaft und berät und informiert diese zum Thema. Das DKK sucht an der TU Berlin Wissenschaftler*innen, die sich mit Fragen rund ums Klima beschäftigen. In- teressierte TU-Forschende melden sich bitte bis 14. August 2020. pressestelle@tu-berlin.de Den Datenschatz heben kj Forschungsdaten sind heute eine der wertvollsten Ressourcen für die Wissenschaft. Eine nationale For- schungsdateninfrastruktur (NFDI) für die verschiedenen Wissenschaftsbe- reiche soll Forschungsdaten breit zu- gänglich machen. Die gemeinsame Wissenschaftskonferenz (GWK) von Bund und Ländern hat jetzt die ersten Förderentscheidungen für NFDI-Kon- sortien getroffen. Die TU Berlin ist an zwei Konsortien beteiligt: in der natio- nalen Forschungsdateninfrastruktur für Wissenschaften mit Bezug zur Katalyse (NFDI4Cat) sowie für die Ingenieurwis- senschaften (NFDI4Ing). Nachhaltigkeit im Fokus kj Nachhaltigkeit ist heute in vielen Forschungsprojekten ein Thema. Die TU Berlin hat den internen strategischen Call „Pro Nachhaltigkeit“ eröffnet und fördert Projekte, bei denen die Nachhaltigkeit unmittelbar im Zentrum der Forschung steht. Thema und Fachdisziplin sind frei wählbar. Zwei verschiedene Handlungs- felder können adressiert werden: zum einen Kooperationen mit außeruniversi- tären Forschungseinrichtungen in Berlin und Brandenburg, zum anderen explora- tive Forschung mit dem Ziel patentfähi- ger Erfindungen. Antragsberechtigt sind Pro fes sor*innen und wissenschaftliche Mitarbeiter*innen der TU Berlin. Das ma- ximale Fördervolumen eines Projektes, das bis zu zwei Jahre laufen kann, sind 300 000 Euro. Die Beantragung kleinerer Vorhaben wird begrüßt. Der Call endet am 12. Oktober 2020. www.tu-berlin.de/?214743 AKTUELL Automatisierter Rückfall Auch Wissenschaftlerinnen leiden im Shutdown unter einer Retraditionalisierung der Geschlechterrollen K W E Z / n i l r e B U T © a z u o S e n e e H / o l i l e x p i © Bei Wissenschaftlerinnen hat die Arbeitsbelastung in der Corona-Zeit, insbesondere durch Kinderbetreuung und Homeschooling, stärker zugenom- men als bei ihren männlichen Kollegen Wie unter einem Brennglas offenbart die Krise gesellschaftliche Probleme, stellte jüngst das Hilfswerk Misereor fest. Besonders betroffen seien Frauen – weltweit. Ob in Europa, Asien oder Lateinamerika, in der Mehrheit seien sie es, die in der Pflege arbeiteten, gleich- zeitig Angehörige pflegten und Kinder erzögen. Die Krise biete eine Bühne für das Patriarchat, auch bei uns, befürchtet die Soziologin und Publizistin Dr. Ca- rolin Wiedemann. Sie moderierte eine Online-Veranstaltung, die das Team des TU-Koordinationsbüros für Frauenförde- rung und Gleichstellung mit der Zent- ralen Frau en beauftragten Antje Bahnik und der Vizepräsidentin für Strategische Entwicklung, Nachwuchs und Lehrkräfte- bildung der TU Berlin, Prof. Dr. Angela Ittel, organisiert hatte. Sie beschäftigte sich mit der Situation der Frauen, beson- ders in der Wissenschaft: „Corona – Der Shutdown für die Chancengleichheit?!“ Mehr als 100 Teil neh mer*in nen hatten sich anonymisiert zugeschaltet. Insbesondere ein Indiz offenbare, so wurde diskutiert, dass auch Wissen schaftlerinnen, denen man landläu fig ein hohes Maß an Emanzipation, Selbstverantwortung und Selbstbe wusstsein unterstellt, von einer großen Mehrbelastung im Vergleich zu ihren männlichen Kollegen betroffen sind: Wissenschaftliche Verlage redeten be reits von einem „gender publication gap“. Auch TUPräsident Prof. Dr. Christian Thomsen wies in einer Video botschaft darauf hin: Frauen reichen weniger, Männer mehr Manuskripte ein. „Derzeit handelt es sich allerdings eher um einen ‚submission gap‘“, er klärte Angela Ittel. „Die Auswirkungen auf die Anzahl der Publikationen wird man erst in einigen Monaten sehen. Die Deutsche Forschungsgemeinschaft hat zwar noch keinen Rückgang bei der Einreichung von Forschungsanträ gen von Frauen beobachtet, aber wir werden das sehr genau beobachten und weitere Maßnahmen ergreifen, denn an der TU Berlin gibt es ohnehin bereits eine lange Tradition, die Chan cengleichheit zu unterstützen.“ Die Arbeitszufriedenheit ist zurückgegangen, besonders bei Müttern Wenn auch noch keine belastbaren Zahlen vorliegen, so berichteten doch mehrere Teilnehmerinnen aus privaten Gesprächen mit Wissen schaftlerinnen über Klagen, Männer wie Frauen liefen Gefahr, fast auto matisiert in alte Rollenmodelle zu rückzufallen. Dr. Mareike Bünning, Soziologin am Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung (WZB), berichtete von einer OnlineUmfrage, in der das WZB eine Woche nach der Schließung von Schulen und Kitas 13 000 Teilnehmende gefragt hatte, wie sich die Situation auf deren Alltag auswirke. Die Arbeitszufriedenheit, so stellte sich heraus, sei insbesonde re bei Müttern zurückgegangen, vor allem wegen der starken Doppelbe lastung. Dass Wissenschaftlerinnen mehr unter der Situation litten als ihre männlichen Kollegen, erklärte Mareike Bünning mit der Familien konstellation dieser Personengruppe: Akademikerinnen hätten zumeist ei nen Partner, der ebenfalls voll berufs tätig ist. Bei ihren männlichen Kolle gen sei der Anteil derer wesentlich größer, deren Partnerin nur in Teilzeit oder gar nicht berufstätig ist. Auch an sie, so berichtete Katja Müller vom TUFamilienbüro, hätten sich Mütter gewandt, die im Arbeitsalltag auf we nig Verständnis stießen, wenn sie nicht den gleichen Output hatten wie ihre kinderlosen Kolleg*innen. Durchaus fragten allerdings auch Führungskräfte nach, wie sie helfen könnten. „Die TU Berlin reagiert auf diese Be obachtungen massiv“, so Angela Ittel. „Einige Maßnahmen haben wir schon ergriffen, zum Beispiel Weiterbildungen für Führungskräfte oder die Auswei tung des Korrektur und Übersetzungs Service für Wissenschaftler*innen.“ 600 000 Euro will die TU Berlin dar über hinaus in die Unterstützung von Kinder und Pflegebetreuung investie ren. Kritisch sei allerdings noch die Un terstützung von Wissenschaftler*innen in Drittmittelprojekten. „Auf mögli che Vertragsverlängerungen oder eine finanzielle Unterstützung der Dritt mittel geber*innen hat die TU Berlin wenig bis keinen Einfluss“, so Angela Ittel. „Das TUPräsidium hat das aber im Auge, und wir sind in Gesprächen, auch im Schulterschluss mit den ande ren Universitäten, um Entlastungen zu suchen.“ Patricia Pätzold Experimentieren für eine lebenswerte Stadt Das Reallaborzentrum „StadtManufaktur Berlin“ eröffnet mit einer digitalen Ausstellung lungsergebnissen und Forschungs und Entwicklungsbedarfen zusammenge bracht und forciert. Die laufenden TU se und Tools für urbane Transforma tion am Beispiel von NeuHohen schönhausen, einem Pilotprojekt der sn Wie gestaltet man die Verkehrs wende mit neuen digitalen Tools? Kann man mit Abwasser eine Dach farm betreiben? Wie kommen Wissen schaft ler*innen und interessierte Bür ger* innen, Poli tike r*innen, Unter nehme r*in nen zusammen, um unter anderem Lösungen für Kli mawandel, innovative Bau weisen, neue Mobilitäten und sozialen Zusammenhalt zu finden? In den Projekten der „StadtManufaktur Berlin“ arbeiten Akteur*innen der Wissenschaft und der Stadt gemeinsam an diesen Fragen. Die „StadtManufaktur Ber lin“ eröffnete nun mit einer digitalen Ausstellung. Die TU Berlin will mit diesem Projekt eine neue Part nerschaft mit der Stadt Berlin einge hen. Im wechselseitigen Austausch und gemeinsamen Experimentieren wird in der „StadtManufaktur Berlin“ der Transfer von Forschungs und Entwick „StadtManufaktur“. Perspektivisch wird die „StadtManufaktur“ Trans formationswissen generieren und kommunizieren. Die Gründung der „StadtMa nufaktur“ ist eine Initiative von Prof. Dr.Ing. Christine Ahrend, Vizepräsidentin der TU Berlin für Forschung, Be rufungsstrategie und Transfer, Dr. Gabriele Wendorf, wissen schaftliche Geschäftsführerin des Zentrums Technik und Gesellschaft der TU Berlin, sowie Prof. Jochen Rabe vom Einstein Center Digital Future, Leiter des TUFachgebietes Urbane Resilienz und Digitalisierung. Die Gründungs phase wird durch die Senatskanzlei Berlin unterstützt. w o g r ü B t i r © G https://stadtmanufaktur.info Der Shower-Tower am Gleisdreieck in Berlin ist Teil des Reallabors „Mobile Blau-Grüne Infrastruktur“ Projekte zu den Themen Klimatische Resilienz, Energiewende, Zirkuläres Wirtschaften und Transformationswis sen werden dabei erstmals in einem gemeinsamen Kontext präsentiert. Die digitale Ausstellung gibt einen ersten Einblick in Szenarien, Diskur TU intern · Nr. 4/Juli 2020 NACHWUCHSFÖRDERUNG Interessante Synergieeffekte Frau Prof. Mayer, zum 1. Mai 2020 wurde an der TU Berlin eine neue Zentraleinrichtung für Nachwuchsför- derung eingerichtet, das „Center for Junior Scholars“ (CJS), zunächst für eine Erprobungszeit von fünf Jahren. Welche Idee steckt dahinter? Die Unterstützung von Promovie renden, Postdoktorand*innen und Juniorprofessor*innen bekommt damit eine neue zentrale Struktur, an der alle Fakultäten beteiligt sind. Unsere Vize präsidentin für S t rat e g i s c h e Entwicklung, N a c h w u c h s und Lehrkräf tebildung, Prof. Dr. Angela It tel, hat damit eine Selbstver pflichtung aus dem Nachwuchs konzept von 2019 eingelöst. Unser Nachwuchsbüro TUDOC ebenso wie das hochschulübergreifende ProFiLPogramm für weibliche Nachwuchswissenschaftler*innen auf dem Weg zur Professur werden der neuen Zentraleinrichtung zu geordnet. Annette Mayer Welche Vorteile bietet das? Gerade die Verbindung von CJS und ZEWK, der Zentraleinrichtung Wis senschaftliche Weiterbildung und Kooperation, die ich leite, bietet interessante Synergieeffekte. Zum Beispiel können wir durch die Ver bindung der Programme Femtec für MasterStudentinnen, proMotion für Doktorandinnen und ProFiL Wissenschaftlerinnen in den unter schiedlichen Entwicklungsphasen lückenlos unterstützen. Was sind die nächsten Schritte? Wichtig ist uns, unsere besondere Unterstützung für internationale und weibliche Nach wuchs wissen schaftler*innen TUweit und dar über hinaus zu intensivieren und zu vernetzen. Wir bieten laufend Bera tung und Veranstaltungen an. Das Gespräch führte Patricia Pätzold www.tu.berlin/forschen/nachwuchsfoerderung Service für Nachwuchs- wissen schaftler*innen tui Promovierende und wissen- schaftliche Mitarbeiter*innen an der TU Berlin können einmalig und kostenfrei noch bis Ende 2020 einen englischen Drittmittelantrag oder auch ein wissenschaftliches Paper zur Publikation in einem Peer-Re- view-Journal vom Übersetzungs- und Korrektur-Service sprachlich korri- gieren lassen. Der Service ist eine Maßnahme des Aktionsplans Nach- wuchsförderung 2019/20, initiiert von TU-Vizepräsidentin Prof. Dr. An- gela Ittel, und wird durch Mittel der Berlin University Alliance unterstützt. www.tu-berlin.de/?id=213601 Schaufenster für die TU Berlin n g i s e D + l l e d o M / n i l r e B U T © pp Soll er nun „UNI-VERSUM“, „tu ber- lin exhibition lab“, „TU Gallery“ oder ganz anders heißen? Der Raum im Foyer des TU-Hauptgebäudes soll künftig als Aus- stellungsfläche einen ersten Einblick in die Universität geben und dafür mit aktuellen und ausgewählten TU-Projekten bespielt werden. Nur einen Namen hat das Kind noch nicht. Haben Sie eine prägnante Idee? annette.mueller.1@tu-berlin.de www.modellunddesign.de

TU intern · Nr. 4/Juli 2020 LEHRE & STUDIUM Seite 3 Auffangen im sozialen Netz Wie das OnlineSemester gelang – und wie es weitergeht k a o N x i l e F © lung von 3D-Modellen eine Rolle, aber sie können die persönliche Interaktion zwischen Entwerfer*in und Produkt nicht ersetzen. Außerdem haben viele Student*innen ein räumliches Problem: In einem WG-Zimmer hat man schlicht keinen Platz für große Mo- delle.“ PROF. DR. MARKUS BRILL, FG Effiziente Algorithmen „Unsere Online-Ver- anstaltung ‚Diskrete Strukturen‘, ein Pflicht- modul im Studiengang Informatik mit etwa 400 Student*innen, war eine Mischung aus asynchroner Vorlesung (Screencasts) und synchronen Tutorien. Wir haben die ISIS-Plattform intensiv genutzt und auch eine Multiple-Choice-Prüfung darüber abgehalten. Die neuen, meist zeit- aufwendigen Arbeits- und Organisationsab- läufe haben wir beim Lunch für gute Lehre vorgestellt. Die Unterstützung der ZEWK war äußerst hilfreich.“ Aufgezeichnet von Romina Becker Mehr unter: www.tu.berlin/go6262 Technik für das Leben im Weltall „IGLUNA 2020“: ESA präsentierte studentische Ideen i s n o i t a c n u m m o C l l a i t s e e C / s r e d n A l l i B / A S A N © Ist da jemand? Innovative Technik für Kommunikation auch hinter dem Mond Die geheimnisvolle dunkle Seite des Mondes ist von der Erde aus nie zu sehen. Hinter dem Mond ist kei ne direkte Kommunikation mit der Erde möglich. Eindrucksvoll waren die spannenden Minuten, als 1968 der Kontakt zu den Astronauten der ApolloMission bei der Mond umrundung abriss. Doch diese und andere Regionen des Erdtrabanten sind nicht nur geologisch und astro nomisch interessant, sondern auch wirtschaftlich. Student*innen des Masterstudiengangs „Master of Space Engineering“ (MSE) der TU Berlin haben im Rahmen des IGLUNA 2020Projekts der Initiative „ESA Lab@“ einen Demonstrator für ein Kommunikationssystem entwickelt, das auch zu diesen Regionen Zugang bieten soll, das fernsteuerbar und so wohl mit kommerzieller als auch mit Open Source Software kompatibel ist. Vom 10. bis 19. Juli 2020 präsentier ten sie als eines von 15 von der ESA ausgewählten internationalen Teams ihre Ideen. Ursprünglich war geplant, in den Schweizer Alpen ein Habitat wie im All, eine echte Weltraumbasis, für einen TechnikPraxistest aufzu bauen, das für Lebenswirklichkeiten im Weltraum, auf Mond und Mars, zumindest für kommende Missionen zu den Planeten gedacht ist. Corona bedingt fand die Demonstration nun virtuell mit interaktiven Livepräsen tationen statt, organisiert vom Swiss Space Center. Patricia Pätzold www.tu.berlin/go6769 Feedbacks LUISA ARNDT, Master-Studentin Umweltplanung „Das digitale Semester ist recht gemischt verlaufen. Manche Professor*innen und Tutor*innen waren schnell gut organi- siert und haben gezeigt, welches Po- tenzial in der Online-Lehre steckt. Bei anderen lief es eher chaotisch und die Kommunikation war schwierig. Von mei- nen Kommiliton*innen weiß ich, dass uns vor allem das Miteinander, wie zum Beispiel eine gemeinsame Pause in der Mensa oder eine Diskussion im Seminar, sehr gefehlt hat.“ MY VU, Tutorin, FG Bioanalytik „Die Durchführung des Moduls Bio- analytik I im Online-Format stellte für uns als Team Lehre eine Möglichkeit dar, uns neue Kenntnisse anzueignen und Erfahrungen zu sammeln. Die tolle Teamleistung und die gute Mitarbeit der Stu dent*innen waren entscheidend für die erfolgreiche Online-Veranstaltung.” MARIA FLESSNER, Mentoring- koordination Fakultät IV „Eine Herausforderung für die Tuto r*in- nen in der digitalen Lehre war die teils fehlende Interaktion und Mitarbeit der Student*innen. Die Kommunikation im Team war teilweise schwierig und führte zum ‚Alleine-Durchboxen‘. Wir orga- nisieren nun Weiterbildungsangebote für Tutor*innen sowie wissenschaftliche Mitarbeitende und Professor*innen, um diesen Problemen entgegenzuwirken. Die ZEWK war hier eine perfekte Unter- stützung, besonders die Kolleg*innen von ,tu tutor plus‘.“ Aufgezeichnet von Romina Becker Netiquette für Uni im Netz Mikro „on“ nur zu Wort- beiträgen, Nebengeräusche vermeiden Headset nutzen, um Laut- sprecher-Rückkopplungen zu vermeiden Beiträge in Wort und Bild: Chat- funktion! Dozent*in entscheidet Kamera einschalten: Kann, muss nicht! Konferenz beitreten: Bitte (Vor-) Namen oder Initialen angeben Politische/kommerzielle Werbung im Bildhintergrund: No-Go! h c a n e s i E r e d n a x e A l © i n o m S c n m o D i i © In wenigen Wochen zum Regis- rb seur, zur Moderatorin, zum Commu- nitymanager oder zur Cutterin – das digitale Sommersemester 2020 stellte die Pro fessor*innen, wissenschaftlichen Mit arbei ter*innen, Tutor*innen und Student*innen der TU Berlin nicht nur vor organisatorische Herausforderun- gen, sondern eröffnete den Betroffe- nen auch vollkommen neue Berufsfelder. Viele entdeckten unerwartete Talente an sich. Teamwork, Kreativität und Ver- ständnis waren nötig. Besonders die en- gagierten Mit arbei ter*innen des Online- Lehre-Teams, von innoCampus und der Zentraleinrichtung Wissenschaftliche Weiterbildung und Kooperation (ZEWK) waren mit ihrem technischen Support, vielfältigen Weiterbildungsangeboten und hilfreichen Tipps für Tools rund um die digitale Lehre eine große Unterstüt- zung in dieser Zeit. Doch die Corona- Pandemie stellte nicht nur den Lehr- und Forschungsbetrieb auf die Probe, auch bei den Student*innen war mehr Eigen- ständigkeit, Self-Management und In- teraktion gefordert. „TU intern“ hat sich bei TU-Angehörigen umgehört, wie sie das digitale Semester erlebt haben. Auch bei den Student*innen war viel Eigenständigkeit, Self-Management und Interaktion gefordert DR.-ING. ALEXANDRA SCHULZ, Online-Lehre- Team beraten, „Lehrende an- Online-Seminare bieten, Anleitungen schreiben, Equipment verleihen – zu Corona-Beginn vergingen die Tage für unser Team wie im Zeitraffer. Aber der Kaltstart hatte auch Vorteile: Wird Lehre neu gestaltet, können auch selbstverständli- che Formate hinterfragt werden. Für die Zu- kunft gilt: Was wird gerade vermisst? Große Vorlesungen oder eher Begegnungen? Es entstehen gute Ideen, die digitale Lehre soll kein Konkurrenzmodell sein, sondern eine Bereicherung.“ PROF. DR. JURI RAPP- SILBER, FG Bioanalytik „Unser Online-Pflicht- modul Bioanalytik I war eine echte Team- leistung und in wö- chentlichem Turnus aus Online-Vorlesung, Übungszettel, belieb- tem Quiz, interaktivem Zoom-Seminar und ,thematischen Foren‘ auf ISIS für Nachfragen k a o N x i l e F © sehr strukturiert. Für ein ,virtuelles Präsenz- praktikum‘ haben wir Versuche im Labor vorab aufgenommen und dann digital in Kleingruppen live besprochen. So ein digi- tales Semester ist für uns nicht leicht, aber ein (weiterer) Schritt auf dem Weg zu inspi- rierender Lehre.“ DR.-ING. ANDRÉ BAIER, FG Konstruk- tion von Maschinen- systemen, Koordinator Blue Engineering „Interaktive Hochschul- lehre, die Stu den t*in- nen die Chance gibt, sich mit ihrer sozialen und ökologischen Verantwortung auseinan- derzusetzen, ist möglich – auch digital und auch mit über 100 Teilnehmenden. Bereits an sieben Hochschulen wurde das modula- re Seminarkonzept von ‚Blue Engineering‘ in der analogen Lehre genutzt. Wegen Corona mussten wir es ins Digitale übertragen und haben unsere Erfahrungen in einem Starter- Kit gesammelt, das nun überall in der Hoch- schullehre genutzt werden kann.“ www.blue-engineering.org/wiki/ Baukasten:Digitales-Starter-Kit t a v i r p © i n p p e L c r a M © DIPL.-PHYS. ERHARD ZORN, innoCampus „Die TU Berlin hat in diesem – für alle anstrengenden – Se- mester etwas anfangs unmöglich Erschei- nendes geschafft. Die Rückmeldungen der Student*innen zeigen, dass es sich gelohnt hat, weil wir ihnen gerade in der Corona- Pandemie eine sinnvolle Beschäftigung bieten. Nächstes Semester müssen wir be- sonders die Erstsemester in die Universität ‚holen‘. Das wird nur zusammen mit den Student*innen höherer Semester gelingen. Gemeinsam muss die Universität die Erstse- mester in einem sozialen ‚Netz‘ auffangen.“ PROF. RALF PASEL, FG Entwerfen und Baukonstruktion „Das digitale Semes- ter lief ziemlich gut, doch wir sind auch an Grenzen gestoßen. Das Architekturstudium ist ein Projektstu- dium, man arbeitet quasi ‚hands-on‘. Zwar spielen auch digitale Programme zur Erstel- k a o N x i l e F © Corona-Streiflichter Großveranstaltung „Klausur“ pp Der Ort war ungewöhnlich, aber unge- wöhnliche Situationen erfordern eben unge- wöhnliche Maßnahmen: In der über die tubs GmbH angemieteten, 5000 Quadratmeter großen „Estrel Convention Hall“ fand am 13. Juni die erste Präsenzprüfung der TU Berlin im Sommersemester 2020 mit großer Teilnehmerzahl statt – in externen Räumlich- keiten. 502 Student*innen des Moduls Infor- mationssysteme und Datenanalyse der Fakul- tät IV Elektrotechnik und Informatik hatten zuvor ihre Sitzplatznummer, Raumpläne und die Anreiseinfo über ISIS erhalten, ebenso In- formationen über den individuellen Eingang, über den sie den Prüfungssaal betreten muss- ten, und die individuelle Zeit. „Der Zugang, die Verteilung der Tests ebenso wie später der Abgang kosteten natürlich Zeit – je 30 Minu- ten –, aber es hat alles gut geklappt“, erzählt Dozent Dr. Alexander Borusan. Die Tests wa- ren mit dem Auto in Kartons von der TU Ber- lin dorthin und zurück transportiert worden, ebenso wie Mikro – ohne das in dem großen Saal nichts ging –, Verlängerungskabel und Beamer. Alexander Borusan war sehr zufrie- den: „Insgesamt waren 15 Tutor*innen und WiMis im Einsatz, ohne die das nicht zu stem- men gewesen wäre.“ Bis Mitte Juli fanden dort inzwischen 17 weitere Prüfungen statt. Eisenbahn live pp Aus der Not eine Tugend machte auch das seit Jahren sehr beliebte Eisenbahnwe- senseminar, das die Fachgebiete „Schienen- fahrzeuge“ von Prof. Dr. Markus Hecht und „Bahnbetrieb und Infrastruktur“ von Prof. Dr. Birgit Milius veranstalten. Das Vortragspro- gramm des Sommersemesters stand schon fest, als Corona allen einen Strich durch die Rechnung machte. Doch flugs richtete man einen Live-Stream ein, und so sind Themen von emissionsarmem Transport auf der Schiene bis hin zu digitalisierter Schienenlo- gistik sogar langfristig nacherlebbar. www.ews.tu-berlin.de Praktika online: das Smartphone auf dem Drehstuhl pp Praktikum online – geht das? Für Phy- sik-, Chemie- und Lebensmittelchemie- student*innen sind sie Grundvoraussetzung, um an weiterführenden Modulen teilneh- men zu können. So entwarfen Wissen schaft- ler*in nen zusammen mit studentischen Mitarbeiter*innen kurze Videoclips mit Anleitungen zu Protokollführung, Fehler- rechnung oder Datenauswertungssoftware und leiteten sie in Online-Meetings beim Experimentieren an. „Mit ihren Smartpho- nes verfügen Student*innen heute über ein äußerst vielseitiges Messinstrument“, erklärt Physikerin Prof. Dr. Ulrike Woggon. „Expe- rimente können sie gut damit durchführen, indem sie zum Beispiel das Smartphone in einem festgelegten Versuchsaufbau an einem Drehstuhl befestigen und das Träg- heitsmoment messen oder Gravitationskon- stanten mithilfe des ‚Smartphone-Pendels‘ ermitteln.“ Je nach Studiengang und Semes- ter wurden so ein bis zwei Drittel der Prak- tika als Online-Veranstaltung durchgeführt. Inzwischen können unter festen Hygiene- Regeln auch wieder Präsenz-Praktika durch- geführt werden. Nachhilfe mit Ehrenamt und Solidarität rb Infolge von Schulschließungen und ein- geschränktem Lehrbetrieb zur Bekämpfung der Corona-Pandemie müssen sich viele Schüler*innen derzeit Unterrichtsinhalte ei- genständig erarbeiten. Mit Corona School e.V. haben Stu den t*in nen, unter anderem der TU Berlin, eine Online-Plattform gegründet, über die zwischen Schüler*innen und Stu den- t*in nen eine kostenlose, digitale Lernbetreu- ung per Video-Chat vermittelt wird. In den Sommerferien können zudem verschiedene AGs digital angeboten und besucht werden. www.corona-school.de Feldforschung im digitalen Raum pp Wie reagiert die Kunstwelt auf die COVID-19-Pandemie? Dieser Frage gingen Eleonora Vratskidou und Merten Lagatz, Gastprofessorin und wissenschaftlicher Mit- arbeiter am Fachgebiet Kunstgeschichte der Moderne, mit ihren Student*innen in einem Online-Seminar nach. Per Zoom-Konferenz wurden verschiedene Reaktionsstrategien der Kunstwelt auf die COVID-19-Pandemie recherchiert, vermittelt und gemeinsam dis- kutiert. Die Strategien von Biennalen und Kunstmessen kamen zur Sprache, von Per- formance-Kunst, Tanz oder von Kunstmaga- zinen und Museen wie dem British Museum in London, dem Louvre in Paris oder dem MoMA in New York: ein Seminar als kol- lektive Feldforschung im „digitalen Raum“. Der besondere Lerneffekt: Am Ende stand für Student*innen die digitale Präsentation ihrer Ergebnisse.

Seite 4 CAMPUS UND CORONA TU intern · Nr. 4/Juli 2020 pp/ag Denkwürdig war es auf jeden Fall, dieses Corona- Semester. Alle, Student*innen, Professor*innen, Wissen- schaftler*innen, Personal und Präsidium, haben kontinu- ierlich improvisiert, Neues gelernt, digitale Veranstaltun- gen aus dem Boden gestampft – am Küchentisch, im Kinder- zimmer und am heimischen Schreibtisch. Die Unibiblio- thek war fast drei Monate geschlossen und beriet digital. Kürzlich konnte sie ihre Türen wieder öffnen und sogar die Lern- und Arbeitsplätze mit bestimmten Einschränkungen wieder zur Nutzung freigeben. Es fanden auch bereits wieder eine Kuratoriumssitzung statt – im Audimax, mit Sicher- heitsabstand – und sogar eini- ge große Klausuren und Prü- fungen, sowohl im Audimax als auch in der angemieteten Leere, Masken und virtuelle Infotalks Convention Hall im Estrel Hotel. Doch Abstandsmarkie- rungen, Desinfektionsfläsch- chen und bunte Mundschutz- masken gehören mittlerweile zum Alltag, auch in der Uni. Vorlesungen und Seminare, aber auch die Beratungsan- gebote für Nachwuchswissen- schaftler*innen, ebenso wie für Student*innen, wurden durch eine Vielzahl digitaler Angebote erweitert. Zum Bei- spiel kommt die Allgemeine Studienberatung nun virtuell zu Studieninteressierten und Student*innen nach Hause. Mit Online-Sprechstunden, Videos, digitalen Veranstaltun- gen und Infotalks unterstützt das Team bei der Orientie- rung, der Studienwahl und gibt Tipps für ein erfolgreiches Studium. Außerdem gibt es Podcasts und Infotalks zum Download oder auf YouTube, wie den Infotalk „Mythen und Gerüchte rund um die Studienwahl“. Auch geben Student*innen aus den Fach- beratungen Einblicke in ihren Studienalltag und berichten über verschiedene Studien- gänge an der TU Berlin: www.tu.berlin/go6357 Wie es im nächsten Semester weitergehen soll, darüber informiert das Präsidium in einem Infobrief: www.tu.berlin/go6224

TU intern · Nr. 4/Juli 2020 FORSCHUNG Seite 7 Eins der ungewöhnlichsten Labore, die Wissenschaftler*innen der TU Ber- lin nutzen können, ist das Seelabor im Stechlinsee. Rund 200 Meter vom Ufer entfernt, liegen auf dem See 24 Schwimmringe aus Aluminium mit je neun Metern Durchmesser rund um ei- nen großen Schwimmring von 30 Me- tern Durchmesser. Klettert man vom Boot auf das schwimmende Labor, sieht man, dass an jedem der Aluminiumrin- ge Folien angebracht sind, die rund 20 Meter tief bis in das Sediment des Sees reichen und so 24 Wassersäulen vom übrigen Seewasser abtrennen. „Man kann sich diese Wassersäulen oder Versuchszylinder, wie wir sie nen nen, als überdimensionierte, oben und unten offene Röhren vorstellen. Darin können wir verschiedene Umweltfak toren verändern und unter realisti schen Feldbedingungen verfolgen, wie die Organismen und Prozesse im See reagieren“, so Prof. Dr. Mark Gessner, Leiter des Fachgebiets Angewandte Gewässerökologie an der Technischen Universität Berlin sowie der Abteilung Experimentelle Limnologie am Leib nizInstitut für Gewässer ökologie und Binnenfischerei (IGB). Das Seelabor ist ein perfektes Bindeglied zwischen den leicht zu replizierenden, aber systemvereinfachenden Experimen ten im Labor und realistischen, aber meist nicht replizierbaren Ganzsee Versuchen, wie sie unter anderem in Kanada und Nordschweden durchge führt worden sind. Messgrößen wie zum Beispiel die Wassertemperatur, der pHWert, der Sauerstoffgehalt oder Nährstoffkon zentrationen, aber auch die Menge und Zusammensetzung des Planktons werden das ganze Jahr über erfasst, teilweise mit automatischen Messson den, die in jedem Versuchszylinder des Seelabors installiert sind. Sie fahren im Stundenrhythmus durch die Wasser säulen und nehmen Vertikalprofile auf. Dazu kommen mehrwöchige Groß versuche, die in der Regel einmal pro Jahr – meistens im Sommer – durch geführt werden und an denen bis zu 70 Forschende und Student*innen teil nehmen. Jedes Jahr gehen zahlreiche Kooperationsanfragen aus dem In und i n b a S s a m o h T © Forschung mit garantiertem Seeblick Ausgezeichnet Das Seelabor im Stechlinsee bietet einzigartige Möglichkeiten für Gewässerökolog*innen n e d s e r D W T H / B G I , a k p i z c O n i t r a M © Das Seelabor im Stechlinsee (oben) Gewässerökologe Mark Gessner auf dem Weg zum Seelabor (links) k a o N x i l e F © Nicht alle Messdaten können automatisch erhoben werden. Für bestimmte Fragestellungen entnehmen die Wissenschaft- ler*innen geeignete Proben per Hand (rechts) B G I , z t i w o r h c u a B a n i t r a M © Ausland zur Mitarbeit am Seelabor ein. Auch für die Student*innen der TU Berlin bieten sich hier ungewöhn liche Arbeitsmöglichkeiten, sei es als Hilfskraft bei den Sommerexperimen ten, für Praktika, Bachelor, Master oder Doktorarbeiten. Seit der Inbetriebnahme des Seelabors im Jahr 2012 wurden mehrere Groß versuche durchgeführt. So beschäftig ten sich die Wissenschaftler*innen bei den Experimenten 2016 und 2018 mit dem Einfluss von Lichtverschmutzung auf das Ökosystem See. In dem ak tuellen Projekt „CONNECT – Räum liche und zeitliche Konnektivität und Synchronisation von SeeÖkosyste men“ wird untersucht, ob sich Seen, die durch Flusssysteme miteinander verbunden sind, auch ähnlich entwi ckeln. Katharina Jung www.seelabor.de Grimme Online Award für Webdoku „Bruderland“ tui „Erst kurz vor der Abreise erfuhr ich, wohin es ging. Ich kannte die DDR eigent- lich gar nicht“, erzählt Pham Thi Hoài, die 1978 als 16-Jährige aus Nordvietnam in die DDR geschickt wurde, in der Webdo- kumentation „Eigensinn im Bruderland“ des Zentrums für Antisemitismusfor- schung (ZfA) der TU Berlin und der „out of focus medienprojekte“. Diese wurde jetzt mit dem Grimme Online Award ausgezeichnet. Die Vietnamesin gehörte zu den rund 190 000 Migrant*innen aus 125 Ländern, meist „befreundete Staa- ten“ wie Vietnam, Mosambik, Kuba oder Chile, die Ende 1989 in der DDR lebten, deren Führung in ihnen vor allem drin- gend benötigte Arbeitskräfte sah. https://bruderland.de Geheimnisse des Quantenlichts tui Der wichtigste Preis der Physika- lischen Gesellschaft zu Berlin (PGzB), der Karl-Scheel-Preis, dotiert mit 5000 Euro, ging in diesem Jahr an Dr. Tobias Heindel. Er lei- tet die Nach- wuchsgruppe „ Q u a n t u m Com munication Systems“ der TU Berlin und beschäftigt sich mit Quantenlichtquel- len. Mit seinem Team arbeitet er an der sicheren Datenübertragung mittels Quantenkommunikation. Tobias Heindel Bessere Wettervorhersagen tui Die europäische geophysikalische Union (EGU) hat Dr. Karina Wilgan für Arbeiten zur Verbesserung von Wettervor- hersagen mit dem „2020 Division Out- standing Early Career Scientists Award“ geehrt. Die promovierte Geo- und Bio- wissenschaftlerin forscht seit Januar 2020 am TU-Fachgebiet GNSS-Fernerkundung, Navigation und Positionierung von Prof. Dr. Jens Wickert sowie am Deutschen GeoForschungs Zentrum (GFZ). Corona-Warnung aus der Kanalisation Aus Wissenschaft & Forschung Ausgründung der TU Berlin will Infektionsherde mithilfe von Abwasser nachweisen Abwassertechnik GmbH. Neben ihr ist auch das Fachgebiet Siedlungswas serwirtschaft der TU Berlin an dem Projekt beteiligt. Es entwickelt ein intelli gent vernetztes Probenah mekonzept; entnimmt und dokumentiert also die Ab wasserproben, validiert die Technik und verwertet die Ergebnisse wissenschaftlich. „Die Probenahme ist der erste Teilschritt einer jeden analytischen Arbeit und hat eine besondere Bedeutung, da Fehler bei der Entnah me im weiteren Verlauf der Analyse nicht korrigiert werden können“, erklärt Fachgebietsleiter Prof. Dr. Matthias Barjenbruch. H b m G I R O © Wissenschaftskommunikation: TU-Zertifikats programm startet tui Im Juni 2020 startete die TU Berlin das neue Zertifikatsprogramm „Wissen- schaftskommunikation für (Nachwuchs-) Wissenschaftler*innen“. Die Kurse werden von der TU-Zentraleinrichtung Wissen- schaftliche Weiterbildung und Kooperation (ZEWK) angeboten. Sie kooperiert mit der Stabsstelle Kommunikation, Events und Alumni. Den Teilnehmenden soll vermittelt werden, wie sie ihre komplexen Forschungs- inhalte auch für fachfremde Zielgruppen aufbereiten und in unterschiedlichen Me- dien umsetzen können. „Mit unserem Slo- gan ‚Wir haben die Ideen für die Zukunft. Zum Nutzen der Gesellschaft‘ verdeutli- chen wir die Strategie, in den Wissens- und Technologieaustausch mit der Gesellschaft zu treten. Die Wissenschaftskommunika- tion ist daher ein gewichtiger Teil unserer qualitätssichernden Transferstrategie“, sagt dazu Prof. Dr.-Ing. Christine Ahrend, Vize- präsidentin für Forschung, Berufung und Transfer der TU Berlin. www.zewk.tu-berlin.de duktionsanlagen und Konstruktionstechnik (IPK) und der Tegel Projekt GmbH. www.tu.berlin/go6482 Oleogele – Konkurrenz für ungesunde Fette sn Sie sorgen für den zarten Schmelz beim Schokobrotaufstrich, machen den Muffin fluffig und den Keks mürbe. Die Rede ist von festen Fetten wie Backmar- garine, Palm- oder Kokosfett. Leider aber haben diese Verführer die Tendenz zum Krankmachen. Dr. Eckhard Flöter, Pro- fessor für Lebensmittelverfahrenstechnik, und sein Kollege Till Wettlaufer suchen nach Wegen, feste Fette, die reich an un- gesunden gesättigten Fettsäuren sind, in der Lebensmittelherstellung zu ersetzen. Alternativen könnten Oleogele sein, die aus pflanzlichen Ölen hergestellt werden. Das Projekt „Oleoboost – Verbesserte Fettsäureprofile von Lebensmitteln durch nicht-triglyzeridbasierte Strukturierung von Rapsöl“ wird vom Bundeswirtschafts- ministerium gefördert. www.tu.berlin/go6772 Nachhaltiges Bauen mit Holz WIMACamp20 goes online tui Im geplanten Forschungs- und Indust- riepark inklusive Stadtquartier auf dem Flug- hafengelände Tegel wird der Fokus unter anderem auf die Holzbauweise gelegt, um auf die steigenden Treibhausgasemissionen in urbanen Ballungsräumen zu reagieren. Auf dem TXL-Gelände soll daher die soge- nannte Bauhütte 4.0 entstehen, ein Cluster verschiedener Akteure für eine nachhaltige und ganzheitliche Stadtentwicklung. Das TU-Fachgebiet CHORA conscious city – Städtebau und nachhaltige Stadtentwick- lung von Prof. Raoul Bunschoten kooperiert darin mit dem Fraunhofer-Institut für Pro- ehr Am 25. August 2020 treffen sich Wis sen schaftler*innen, Hochschul-, PR- und Marketingfachleute aus dem Wis- senschaftsbereich erstmals online zum WIMACamp an der TU Berlin, einem ein- zigartigen Themencamp zu Wissenschafts- management, -marketing und -kommuni- kation. In Themencamps und Barcamps, sogenannten „Unkonferenzen“, werden die Inhalte ausschließlich von den Teilneh- menden am Tag selbst bestimmt. Ziel des WIMACamps: Erfahrungen austauschen, Wissen teilen, Problemlösungen erarbeiten. www.wimacamp.de (Anmeldung) IAV Eigentlich entwickelt das Unternehmen (Inge nieurgesellschaft Auto und Verkehr) innovative Konzep te und Technologien für die Automobilindustrie. „Wir haben aber bereits früh er kannt, dass unser Wissen und unsere Kompetenzen in den Bereichen Regelungs und Steuerungstechnik, Daten ma nagement, Daten wissenschaft und Künstliche Intelligenz auch in anderen Branchen stark gefragt sind“, erklärt Dr. Matthias Pätsch, der bei IAV für das Ge schäftsfeld Wasserwirtschaft verantwortlich ist. „Deshalb transferieren wir diese Fähig keiten gezielt auch in andere Wirtschaftsbereiche.“ In Ko operation mit der TU Berlin ein Coro naFrühwarnsystem zu entwickeln, das mithilfe von Abwasseruntersuchungen Ausbrüche des Virus schneller erken nen soll, ist ein Beispiel dafür. Intelligentes Konzept zur Probennahme Die Herausforderung: Oft werden Menschen erst getestet, wenn sie Symptome spüren und die Krankheit längst ausgebrochen ist. In der Zwi schenzeit hat sich das Virus unbemerkt weiterverbreitet, denn wer infiziert ist, verteilt es. Im Abwasser sind Krank heitserreger unmittelbar nachweisbar. Dorthin gelangen sie über den Stuhl der Infizierten. Das Frühwarnsystem Die Corona-Pandemie hinterlässt ihre Spuren im Abwasser soll dabei helfen, Ausbruchsherde des neuartigen CoronaVirus zu erkennen und zu orten, bevor Infektionen im Einzugsgebiet der jeweiligen Kläran lage bekannt werden. Besonders herausfordernd ist dabei die sinnvolle Suche nach den Virenspu ren, denn ein Kanalnetz hat mitunter Tausende Zu und Abflüsse, und die Strömungen darin variieren ständig. Deswegen nutzt IAV zwei Entwick lungen für das Früherkennungssystem: eine auf dem Internet der Dinge ba sierte Plattform zur Datensynthese und auswertung und eine auf Künstliche Intelligenz gestützte Methode, die im Kanalisationssystem sogenannte Pro benehmer positioniert, also Vorrichtun gen, die automatisiert Abwasserproben entnehmen. Diese liefert die Firma ORI IAV führt im Anschluss die Daten aus den Proben mit öffentlichen Test und Infektionsdaten, zum Beispiel zu frü heren Infektionsausbreitungen, zu sammen und wertet diese aus. Ziel ist es dann, weitere Abwasserproben an jenen Knotenpunkten im Kanalsystem zu nehmen, die eine hohe Trefferquote versprechen – und damit eine beson ders hohe Aussagekraft für die Loka lisierung eines Infektionsgeschehens besitzen. Die Einzelkomponenten des Frühwarnsystems sind entwickelt. Als Nächstes soll das Gesamtsystem in ei nem Pilotprojekt mit einer Stadt oder einem Landkreis getestet werden. Juliane Wilhelm www.iav.com/news/iav-entwickelt-intelligen- tes-corona-frueherkennungssystem

Seite 8 Der schwedische Naturforscher Carl von Linné (1707–1778) hatte wenig übrig für Flechten. „Armseliges Pö- belvolk der Vegetation“ nannte er sie geringschätzig, weil sie unter den un- wirtlichsten Umweltbedingungen leben können. Dr. Zakieh Zakeri muss über diese Fehleinschätzung lächeln. Weiß sie doch, dass Flechten äußerst sensi- bel auf Luftverschmutzungen reagieren und ein großes Reservoir darstellen für die Gewinnung neuer antibiotischer Wirkstoffe. Dieses Potenzial ist jedoch kaum genutzt, weil es extrem schwierig ist, sie im Labor zu kultivieren. Ihr aber ist dies jetzt am Fachgebiet Bioverfah- renstechnik unter Leitung von Prof. Dr. Peter Neubauer gelungen. „Eine Flechte ist eine symbiotische Le- bensgemeinschaft zwischen Pilzen und Algen. Wenn sich Pilzpartner in Flech- ten sexuell fortpflanzen, dann schie- ßen die Sporen von ihren Fruchtkör- pern wie Geschosse weg. Dies habe ich mir zunutze gemacht. Eine Petrischale besteht aus Boden und Deckel. Den Boden habe ich mit dem Nährmedium Agar versehen. In den Deckel habe ich die Fruchtkörper der Flechten gesetzt, die Petrischale kopfüber gestellt und darauf gewartet, dass sie ihre Sporen herausschleudern, die dann an der Decke, ursprünglich dem Boden der Petrischale, im Agar haften bleiben“, erzählt Zakieh Zakeri. Mit den auf diese Weise „eingefangenen“ Sporen hat sie weitergearbeitet und Pilzkultu- ren erzeugt. Des Weiteren isolierte und kultivierte sie die passende Alge von jeder Flechte, um im nächsten Schritt die isolierten Flechtenpartner dann wieder zusammen zu kultivieren. Für diese Methode kann sie allerdings nur jene Flechten verwenden, die in ihren Thalli (Pflanzenkörpern) Fruchtkörper haben und die Sporen zur Fortpflan- zung herausschleudern. Die in den Flechten enthaltenen Stof- fe spielen von alters her in vielerlei Hinsicht eine Rolle – in der Medizin zum Beispiel als Heilmittel. In den Alpen etwa wird der sogenannte Alt- männerbart gegen Husten und Fieber verabreicht, Isländisch Moos ebenfalls FORSCHUNG i r e k a Z h e k a Z i Die Gelbflechte (Xanthoria parietina) ist in Berlin weit verbreitet. Die TU-Wissenschaftlerin Zakieh Zakeri hat mit ihr experimentiert, um sie zu kultivieren – mit Erfolg © Eingefangene Sporen Wie es gelang, Flechten im Labor zu kultivieren gegen Reizhusten, Bronchitis sowie Magen-Darm-Beschwerden oder zur Unterbindung von Fußgeruch. In der Parfümherstellung dient ein Flechten- extrakt dazu, flüchtige Parfümöle zu binden. Andere Flechtenstoffe können im Pflanzenschutz eingesetzt werden. „Trotz dieser Vielfalt an Einsatzmög- lichkeiten, vor allem als Grundlage für die Entwicklung neuer Antibiotika, und angesichts dessen, dass 700 Flech- tenstoffe in ihrer chemischen Struktur aufgeklärt sind, gibt es bisher keine systematischen bioverfahrenstechni- schen Ansätze, Flechten kontrolliert zu kultivieren und ihr Wachstum so- wie ihre Produktion zu optimieren. Dabei liegt die Betonung auf biover- fahrenstechnischen Ansätzen. Diese Organismengruppe ist bislang weitge- hend ungenutzt“, sagt Dr. Stefan Jun- ne, wissenschaftlicher Mitarbeiter am Fachgebiet. Eine Ausschreibung des Bundesfor- schungsministeriums, in der explizit stand, dass Organismengruppen in den Fokus zu nehmen sind, die bisher nicht biotechnologisch genutzt werden, war schließlich der Anlass für Peter Neu- bauer und sein Team, die Forschungs- idee zu Flechten zu formulieren. Die Kultivierung von Flechten ist Teil des von der TU Berlin finanzierten Citizen- Science-Projektes „Mind the Fungi“. Künstliche Symbiosen designen Um eine methodische Basis zur Nut- zung von Flechten für die biotechnolo- gische Produktion zu entwickeln, müs- sen die Wissenschaftler*innen unter anderem für eine Kultivierung geeig- nete Flechtengruppen finden sowie ei- nen biotechnologischen Prozess dafür entwerfen, die begehrten Inhaltsstoffe zu extrahieren und zu synthetisieren. Zakieh Zakeri hat inzwischen von den sieben verschiedenen Flechten, mit denen sie experimentierte, vier kulti- viert, darunter auch die in Berlin weit verbreitete Gelbflechte (Xanthoria pa- rietina) und die Mauerflechte (Leca- nora muralis). „Das ist eine sehr gute Rate“, so Junne. Die symbiotische Struktur der Flech- ten brachte die Wissenschaftler*innen aber noch auf eine andere Idee: das Design von neuartigen flechtenähn- lichen Gemeinschaften im Labor. Dafür kultiviert Stefan Junne derzeit phototrophe Algen und Pilze gemein- sam, die in der Natur bislang noch keine Symbiose eingegangen sind. Er spricht von Co-Kultivierung und erschafft so künstliche Symbiosen. Auf diesem Wege will Junne, so seine Vision, neue Synthesen bisher unbe- kannter Wirkstoffe wie Antibiotika anregen. Sybille Nitsche www.tu.berlin/go7988 TU intern · Nr. 4/Juli 2020 Meldungen Wissenswertes über Wertloses pp Systematisch hatten Museumsdi- rektoren und Sammlungsleiter seit 1898 im „Verband von Museums-Beamten zur Abwehr von Fälschungen und unlaute- rem Geschäftsgebaren“ ein umfangrei- ches Foto- und Dokumentenarchiv über verdächtige und enttarnte Kunstobjekte zusammengetragen, das sie erstmals im September 1937 in einer Ausstellung in Wien präsentierten. Im Krieg ging das umfangreiche Foto-Archiv verloren, doch einiges lässt sich heute über Kopien in Museumsarchiven, aus digitalisierten Mitteilungen und Tafeln rekonstruie- ren. Dieses Material bietet ein großes Potenzial für die Forschung. In seinem Artikel „Wissenswertes über Wertloses. Fotografien von Fälschungen im Archiv, in der Ausstellung und als Digitalisat“ berichtet Dr. Lukas Fuchsgruber, Postdoc am TU-Fachgebiet Kunstgeschichte der Moderne, wie über den digital erweiter- ten musealen Raum bislang nicht sicht- bare historische Dokumente erschlossen und vernetzt werden können. Der Arti- kel erschien in der Zeitschrift „kritische berichte“ des Verbands für Kunst- und Kulturwissenschaften, Nr. 1/2020. www.asw-verlage.de Verkehrslösung oder Technikhype? rb Eine im Auftrag des Forschungspro- jekts „Sky Limits“ von TU Berlin und Wis- senschaft im Dialog (WiD) durchgeführte repräsentative Bevölkerungsumfrage zur Akzeptanz von Transportdrohnen zeigt, dass eine Mehrheit der Deutschen den Einsatz von Lieferdrohnen (55 Prozent) und Flugtaxis (62 Prozent) ablehnt. Aus- genommen sind medizinische Notfälle: Hier stimmen knapp zwei Drittel der Befragten dem Einsatz zu. Allerdings befürchten 75 Prozent der Deutschen „eher“ oder „voll und ganz“, dass Lie- ferdrohnen selbst zu Unfällen führen könnten. Große Bedenken rufen außer- dem der mögliche Lärm, Stress sowie potenzielle Jobverluste hervor. https://skylimits.info/ergebnisbericht-umfrage Welche Zellen werden von Corona-Viren befallen? RNA-Design für ein 3D-Lungenmodell Corona-Viren infizieren vor allem Lungenzellen Im Juli startete das Corona Virus Pre- Exploration Pro- ject, das die Berlin University Alliance mit insgesamt 1,8 Millionen Euro för- dert. Das Projekt wird in sechs The- menbereichen von unterschiedlichen interdisziplinären Teams bearbeitet. An der TU Berlin koordiniert Prof. Dr. Jens Kurreck, Fach- gebiet Angewandte Biochemie, die Forschungsaktivitäten. „Wir haben bereits publiziert, wie Influenzaviren das von uns entwickelte 3D-Lungen- modell infizieren. Ähnliches haben wir jetzt mit den Corona-Viren vor“, so Jens Kurreck. „Unser Lungenmo- dell besteht zurzeit aus einem be- stimmten Zelltyp, den sogenannten alveolaren Epithelzellen, die die Lun- genbläschen von innen auskleiden. In der Realität besteht die Lunge natür- lich aus einer Vielzahl verschiedener Zelltypen. Wir wollen unser Modell so weit optimieren, dass es nicht mehr nur aus einer Zellart besteht. Zusätzlich wollen wir auch den Zell- typ integrieren, der vordringlich von den Corona-Viren befallen wird. Ziel ist es, das Modell immer physiologi- scher werden zu lassen.“ Ein weiterer Projektansatz konzen- triert sich auf die sogenannte RNA- Interferenz als antivirale Strategie. „Dazu benötigen wir spezielle kur- ze RNA-Stücke, die sich an definier- te Stellen der Virus-RNA heften und n n a m t l A t r e G / y a b a x p i © dadurch einen zellulären Mechanis- mus – die RNA-Interferenz – auslö- sen und die Virus-RNA zerstören. Im Ergebnis kann sich das Virus nicht mehr vermehren“, erläutert der Wissenschaftler. Diese kleinen RNA- Stücke benötigen ein spezielles De- sign, damit sie zum einen überhaupt in die Zellen gelangen und zum anderen optimal auf die Virus-RNA passen. Genau da liegt die Expertise der Forschungsgruppe von Jens Kur- reck. „Anschließend testen wir die von uns entwickelten RNAs in einem sogenannten zweidimensionalen Re- porter Assay an der Virus-RNA“, so der Forscher. Für weitere Infektionsstudien mit den optimierten 3D-Lungenmodel- len wird das Team mit der Charité – Universitätsmedizin Berlin koope- rieren. „Dort stehen sogenannte S3- Labore zur Verfügung, in denen In- fektionsversuche mit Corona-Viren durchgeführt werden können“, weiß Jens Kurreck. Katharina Jung Exklusive Nähe für die Industrie 4.0 5G-Kernnetz garantiert erstmals sicheren Betrieb unabhängiger Campus-Netze Dass Computer weltweit miteinander kommunizieren, Milliarden von Giga- byte durchs Netz rasen, ist mittlerwei- le Alltag. Aber auch: Sorry, das Netz ist überlastet. Für die Industrie, genauer die Industrie 4.0, ist ein stabiler Da- tenstrom jedoch besonders wichtig, wenn Maschinen, Werkzeuge, Gegen- stände und autonom fahrende Autos miteinander kommunizieren, mög- lichst in Echtzeit. Ein Datenabriss wäre fatal für die industrielle Produk- tion, für die Verwendung in der Medi- zintechnik oder beim Katastrophen- einsatz. Die derzeitige Abhängigkeit vom World Wide Web über den Mobil- funkstandard 4G birgt diese Gefahr. Abhilfe verspricht nur der Aufbau ei- nes Campus-Netzes auf dem eigenen Werksgelände, auf dem Veranstal- tungs- oder Einsatzgelände, im Kran- kenhaus – und zwar möglichst mit der superschnellen Internet-Technologie 5G. Für diesen Bedarf hat das Berliner Fraunhofer-Institut FOKUS das unab- hängige Kernnetz „Open5GCore“ entwickelt. Keine Einschränkung für Hersteller Damit ist eine bedeutsame Einschrän- kung für die Nutzer beim Auf- und Aus- bau ihres eigenen 5G-Netzes weggefal- len. Doch um Informationen verteilen zu können, benötigt das Kernnetz zu- nächst Kontakt zu 5G-Basisstationen innerhalb des Geländes, auf dem ein eigenes Campus-Netz aufgebaut wer- den soll. Sogenannte Interoperabilitäts- tests, die FOKUS durchführte, zeigten nun, dass „Open5GCore“ reibungslos mit der 5G-Funktechnik verschiedener Hersteller kompatibel ist. „Erstmals können mit dem ,Open5GCore‘ Ende- zu-Ende-Tests von 5G-‚Standalone‘- Netzen mit marktreifen Basisstationen unterschiedlicher Hersteller durchge- führt werden“, erklärt Prof. Dr. Thomas Magedanz, der bei FOKUS das Kompe- tenzzentrum Next Generation Network Infrastructures (NGNI) leitet und Pro- fessor für Architekturen der Vermitt- lungsknoten an der TU Berlin ist. Die Funktechnologien benutzt und herstel- lerunabhängig bei Bedarf kombiniert werden können.“ Gute Aussichten für viele Anwender: Der „Open5GCore“ ist weltweit bereits in mehr als 40 5G- Testumgebungen im Einsatz. Die enge Verknüpfung von mehreren Fraunhofer-Instituten und universitären Einrichtungen wie der TU Berlin bietet nicht nur der Hauptstadt die Chance, S U K O F r e f o h n u a r F / m u P p p l i l i h P © Nicht nur in der Produktion, auch bei Großveranstaltungen oder im Katastropheneinsatz macht ein eigenes Campus-Netz unabhängig üblichen „Non-Standalone“-Lösungen mussten mit bereits vorhandenen 4G- Lösungen kombiniert werden – eine möglich Fehlerquelle. Mit der 5G - Stand alone-Architektur müssten Un- ternehmen keine unnötige parallele 4G-Infrastruktur nutzen und würdem Investitionen in auslaufende 4G-Funk- technologien vermeiden. Thomas Mage- danz betont: „Für die Sicherheit großer Produktionsanlagen oder kritischer In- frastrukturen ist es entscheidend, dass für das Kommunikationsnetz die jeweils leistungsstärksten Komponenten und an der Spitze der 5G-Technologieent- wicklung mitzuspielen. Auch für die Student*innen hat diese exklusive Nähe Vorteile, auf die Thomas Magedanz hin- weist: „Die Forschungsarbeiten rund um unseren ,Open5GCore‘ bieten den Student*innen an meinem Fachgebiet an der TU Berlin die Möglichkeit, sich zum Beispiel in Masterarbeiten mit hochaktuellen, praxisnahen Themen wie 5G-Campusnetzen und gleichzei- tig mit Technologien von übermorgen wie der Evolution von 5G zu 6G zu beschäftigen.“ Patricia Pätzold

TU intern · Nr. 4/Juli 2020 100 JAHRE GROSSBERLIN Seite 9 Anfang 1929 schien alles auf gutem Wege: GroßBerlin mauserte sich zur dynamischen Weltstadt, und jeder konnte das sehen: am vie len Verkehr, insbesondere am Potsdamer Platz! Am 1. Januar 1929 erreichte die GroßBerliner Verkehrspolitik ihren Höhepunkt, als die Berli ner VerkehrsAktiengesellschaft (BVG), ein Un ternehmen im Eigentum der Stadt Berlin, nach zähen Verhandlungen gegründet wurde. Ernst Reuter, Verkehrsstadtrat und Vorsitzender des Aufsichtsrats des damals größten Verkehrsbe triebes der Welt, schrieb Anfang 1929 im ersten Heft der Zeitschrift „Die Fahrt“: „Die Berliner VerkehrsA.G. […] tritt mit dem Anspruch ins Le ben, den Berliner Verkehr zu verbessern, moder nisieren und erweitern zu wollen. […] Gewaltige Untergrundbahnbauanlagen für viele Hunderte von Millionen erstehen zum Besten der Berliner Bevölkerung. Nach allen Seiten dehnen Stra ßenbahn und Omnibus ihr Netz aus. Kaum ein Monat vergeht, ohne daß nicht eine neue Linie in Betrieb genommen wird.“ Der Titel des ein führenden Beitrags von Ernst Reuter hieß: „Gute Fahrt!“ In der Tat war Berlin in den 1920erJah ren eine Metropole des Schienenverkehrs. Bereits vor dem Ersten Weltkrieg wurden die Stadt und Ringbahn, Vorortbahnen und UBahnen ange legt. Dazu kamen viele Straßenbahnlinien – das „Rückgrat der Massenbeförderung“. Auch nach dem Krieg wurde der Schienenverkehr weiter ausgebaut. Ein spektakuläres Erbe dieser Jahre ist inzwischen in Vergessenheit geraten: die gro ßen Straßenbahnhöfe, die zugleich Wohnorte für Mitarbeiter der BVG waren. Individuelle Befreiung von Ort und Zeit durch das Auto Doch als die BVG gegründet wurde, rückte be reits ein neuer Verkehr in den Vordergrund der politischen Aufmerksamkeit: der Autoverkehr. In dieser Zeit wurde Amerika Vorbild und Traum bild, so 1929 auch für Baustadtrat Martin Wagner und Verkehrsstadtrat Ernst Reuter. „Amerika“, so Wagner, „ist das klassische Land der Großstäd 0 4 . S , 9 2 9 1 / 1 t f e H : e , t r h a F e D i „Wir können viel, wir wollen mehr – Verkehr, Verkehr, Verkehr, Verkehr“: Das programmatische Gedicht des Schriftführers Otto Erich Schmidt zierte die erste Nummer der BVG-Werkzeitschrift „Die Fahrt“, Januar 1929 te. Die Großstädter haben sich dort die individu elle Befreiung von Ort und Zeit durch das Auto geschaffen. [...] Der deutsche Städtebauer muß aber mit Angst und Sorge erfüllt werden, wenn er diesen Siegeszug des Autos auch durch seine l l e u Q 0 3 9 1 n i l r e B , t f a h c s l l e s e G - n e d o B e h c s i n i l r e B e r h a J 0 4 : e l l e u Q ihrer Geschichte wurden nur noch als Hinder nis wahrgenommen. Der lokale innerstädtische Verkehr sollte vom Durchgangsverkehr getrennt werden – die wichtigste Voraussetzung für das Primat des Durchgangsverkehrs. Damit war der entscheidende Schritt zu einer stadtunverträgli chen Verkehrsplanung getan. Am Ende der Weimarer Republik war Berlin aber keineswegs eine Autostadt, wie uns Zeichnungen und eine einseitige Fotoauswahl immer wieder weismachen wollen. Im Jahr 1926 machte sich Kurt Tucholsky in der „Weltbühne“ über die sen Mythos lustig: „Kommst du nach Berlin, so fragen dich viele Leute mit fast flehendem Ge sichtsausdruck: ‚Nicht wahr, der Berliner Verkehr ist doch kolossal?‘ Nun, ich habe gefunden, daß er an seinen Brennpunkten etwa dem Verkehr einer mittlern Pariser Straße abends um 6 Uhr entspricht – und das ist ein rechtes Mittelmaß, aber nicht mehr. Und gegenüber diesem kindli chen Getobe muß ich sagen, daß ich eine Geis teshaltung nicht begreife, der die Quantität eines Verkehrs imponiert.“ Heute muss wieder eine Verkehrswende gemeistert werden Während der nationalsozialistischen Diktatur wur de dem Auto weiter gehuldigt. Der Bau des äuße ren Autobahnringes markierte einen Höhepunkt der autogerechten Orientierung. Er verdeutlichte zugleich eine neue Außengrenze der Reichshaupt stadt, die weit über die Grenzen von GroßBerlin hinaus erweitert werden sollte. Die Spaltung von GroßBerlin nach dem Zweiten Weltkrieg verän derte die Verhältnisse erneut dramatisch. Im West teil der Stadt wurde die Straßenbahn abgeschafft, die SBahn – da unter DDRRegie – weitgehend boykottiert, die UBahn ausgebaut und ein inne rer Autobahn(teil)ring geschaffen. Dazu kam der autogerechte Ausbau zahlreicher Hauptstraßen, allen voran der Bundesallee. Im Ostteil wurde die Straßenbahn erhalten, die UBahn erweitert, wur den aber auch die Straßen autogerecht ausgebaut, etwa die Lenin allee (heute Landsberger Allee). Dazu kamen im Umland die Vollendung des äu ßeren Autobahnrings und die Anlage des äußeren Eisenbahnrings. Heute muss wieder eine Verkehrswende gemeis tert werden. Die Voraussetzungen dafür sind in der Hauptstadtregion gar nicht so schlecht. Das GroßBerliner duale System – Ausbau des öffent lichen wie des privaten Verkehrsnetzes – erleich tert heute den Rückbau der autogerechten Stadt. Die wichtigste Aufgabe ist in Zukunft – neben dem Ausbau des Schienenverkehrs – die Reurba ni sierung der großen Hauptstraßen. Der erste Text zur Serie „100 Jahre Groß-Berlin“ erschien in der Juni-Ausgabe: „Plötzlich Metropole – Hochhäuser für das Zentrum einer Riesenstadt?“ https://archiv.pressestelle.tu-berlin.de/tui/20jun/#8 Prof. Dr. Harald Bodenschatz, assoziierter Professor am Center for Metropolitan Studies der TU Berlin, ist Kurator der Ausstellung „Unvollendete Metropole. 100 Jahre Städtebau für Groß-Berlin“, die ab 1. Oktober im Kron- prinzenpalais Unter den Linden gezeigt werden soll. Träger der Ausstellung ist der Architekten- und Ingenieur-Verein zu Berlin-Brandenburg, zusammen mit Partnern, zu denen auch das Architekturmuseum und das Center for Metropo- litan Studies der TU Berlin gehören. https://harald.bodenschatz.berlin http://bb2020.de Zum Schluss: Ausflugstipp für den Sommer In den Orient, nach Brandenburg – Faszination Alhambra pp Wer Kultur, TU Berlin, einen Ausflug in ein herrliches Stückchen Deutschland und das Flair orientalischer Architek- tur und Landschaft unter einen Hut bringen will, fährt an den Neuruppiner See, ins Museum Neuruppin. Dort hat die Kunst- historikerin und TU-Alumna Silke Kreibich die Ausstellung „Faszination Alhambra“ kura- tiert. Gezeigt werden noch bis Mitte September 2020 Ar- beiten des preußischen Architekten Carl Diebitsch, 1819 in Liegnitz geboren, 1869 in Kairo gestorben. Inspiriert wurde sein architektonisches Schaffen während eines langen Aufenthalts in der mittelalterlichen maurischen Burg- und Palastanlage „Alhambra“, der „Roten Burg“ aus dem 14. Jahrhundert, im südspanischen Andalusien. Die meisten der gezeigten Architektur- und Dekorzeichnun- gen stammen aus dem Architekturmuseum der TU Berlin. Nach der Besichtigung im Museum kann man im angren- zenden „Tempelgarten“ auch gleich die Umsetzung der Ideen bewundern. Nach seiner Rückkehr gestaltete Die- bitsch nämlich Villa und Garten für die befreundete Neu- ruppiner Kaufmannsfamilie Gentz im orientalischen Stil. www.museum-neuruppin.de n i l r e B U T s u m i s i r u o T m u z v h c r A s e h c s i r o t s i H : e Stolz auf den Autoverkehr: Das Plakat „Germany wants to see you“ von 1929, das die Kaiser-Wilhelm- Gedächtnis-Kirche als Verkehrsinsel präsentierte, warb für Berlin und Deutschland l l e u Q Gute Fahrt Von der Metropole des Schienenverkehrs zur Hauptstadt des Durchgangsverkehrs Von Harald Bodenschatz Städte gehen sieht. Auf ein derartiges Aufflam men des Verkehrs sind sie nicht eingerichtet. Sie müssen umkonstruiert werden. [...] Berlin ist auf dem besten Wege, in die amerikanische Verkehrs revolution hineinzuwachsen.“ „Weltstadtplätze“ – 1929 startete der autogerechte Stadtumbau Doch was hieß das für GroßBerlin? Berlin, so Oberbürgermeister Gustav Böß 1929, „braucht in der Innenstadt neue Ringstraßen und nach außen neue Ausfallstraßen. Der zunehmenden Motorisierung des Verkehrs muß durch besonde re Autostraßen Rechnung getragen werden, wie es in anderen Weltstädten, zum Beispiel New York, London und Paris bereits geschehen ist. Berlin braucht nicht nur breite Straßen, sondern auch organisch gestaltete Plätze, durch die der Weltstadtverkehr schnell, sicher und bequem durchgeschleust werden kann.“ Und weiter: „Je mehr der Verkehr gesteigert wird, desto stärker wird das Geschäftsleben befruchtet. […] Man darf nicht vor einem Niederreißen und Zerstö ren zurückschrecken, mag auch das Bestehende gefühlsmäßig wertvoll sein.“ Stadtbaurat Martin Wagner plädierte 1929 da für, die großen Plätze zu Verkehrsknotenpunk ten, zu sogenannten „Weltstadtplätzen“ aus zubauen. „Der Weltstadtplatz“, so Wagner, „ist eine fast dauernd gefüllte Verkehrsschleuse, der Knotenpunkt eines Adernetzes von Verkehrsstra ßen erster Ordnung. Man kann nun sagen, daß die Durchschleusung des Verkehrs durch diesen Knotenpunkt das Erste und Wesentliche, und die formale Gestaltung, die Zweckform, von unter geordneter Bedeutung ist.“ Kurz später, 1931, schlug Stadtbaumeister Friedrich Brömstrup in seiner Studie über die „Verkehrssanierung der Berliner City“ ein ganzes Netz von Autohoch bahnen vor. Ausgangspunkt seiner Studie war die Feststellung, dass Berlin „wie alle Weltstädte“ vor einem „städtebaulichen Wendepunkt“ stehe. Das Jahr 1929 kann als Jahr der Verkehrswen de angesehen werden, als Startpunkt des auto gerechten Stadtumbaus. Die überkommenen Hauptstraßen und Plätze mit ihren Bauten und Selbstbewusster städtebau- licher Auftritt der BVG um 1930: Der von Jean Krämer entworfene Betriebshof Müllerstraße im Wedding wurde mit den dazugehö- rigen Werkswohnbauten „Straßenbahnstadt“ genannt. Heute dient das Gelände als Bus-Betriebs- hof. Die Gebäude stehen unter Denkmalschutz IMPRESSUM Herausgeberin: Technische Universität Berlin/Stabsstelle Kommunikation, Events und Alumni · Redaktion: Stefanie Terp (V. i. S. d. P.), Patricia Pätzold-Algner (CvD), Romina Becker, Katharina Jung, Sybille Nitsche Online-Präsentation: Silvia Dinaro, Ulrike Friedrich, Imke Scholz · Satz/Layout/E-Paper: omnisatz | Motiv Offset NSK GmbH