Das Fachbuch

E-Learning - auch an der TU Berlin ein intensiv diskutiertes Thema. Das Fachgebiet Dynamik und Betrieb technischer Anlagen von Prof. Dr.-Ing. Günter Wozny (d|t|a) ist seit fünf Jahren in zahlreichen nationalen und europäischen Projekten aktiv.

Trotz der EU-Direktive zum Aufbau einer wissensbasierten Gesellschaft in Europa und intensiver Finanzmittel kam es bislang nicht zu einer breiten Einführung neuer Technologien und didaktischer Konzepte in der Lehre. Es existiert jedoch zurzeit eine große Anzahl von unabhängigen E-Learning-Aktivitäten, sowohl national als auch international im Bereich der Chemischen und Prozessingenieurwissenschaften (PACE - process and chemical engineering). Noch aber fehlen allgemein anerkannte Standards sowie die Kommunikation über best-practice-Beispiele in ganz Europa. Um dies zu erreichen, haben sich sieben führende Universitäten zu der Interessengruppe eupace.net zusammengeschlossen, koordiniert vom TU-Fachgebiet d|t|a sowie vom Zentrum Mensch-Maschine-Systeme (ZMMS). Als ein Ergebnis dieser Zusammenarbeit haben die Partner ihre Erfahrungen in einem neu erschienenen Buch zusammengefasst. Es richtet sich an alle, die sich im Umfeld der Chemischen und Prozessingenieurwissenschaften mit dem Thema E-Learning beschäftigen. Es gibt detailliert Auskunft über den Stand der Entwicklungen im europäischen akademischen Umfeld und bildet damit eine Grundlage zur Einführung von E-Learning in die eigene Lehre. Online-Experimente oder Online-Simulationen werden ebenso thematisiert wie die Verwendung neuer Medien wie Electronic Lecture oder Electronic Books. Als Diskussionsforum steht auch das Internetportal zur Verfügung.

tui

Wozny, G. (Edt.): E-Learning in Process and Chemical Engineering - A practical Overview. VDI-Verlag, Berlin, Düsseldorf 2005, ISBN 3-18-382803-0 www.eupace.net