Wie aus Zwergen Forscher werden

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Mit einem "Zwergenaufstand" waren die Mitarbeiter des Fachgebietes Prozessdatenverarbeitung und Robotik von Professor Dr.-Ing. Günter Hommel Mitte März konfrontiert. 20 Fünf- und Sechsjährige aus dem Kindergarten "Zwergenburg" aus Brieselang in Brandenburg wuselten aufgeregt um mehrere Tischroboter herum, die sie mithilfe der Ingenieure bewegen konnten. An einer Modelleisenbahn, die im Lehrbetrieb benutzt wird, zeigte Wolfgang Brandenburg, Wissenschaftler am Fachgebiet und Vater eines der Kinder, den Kleinen, wie eine Computersteuerung funktioniert. "Vorher haben sie noch einiges darüber gehört, wie eine Universität funktioniert. Immerhin arbeiten hier mehr Menschen zusammen, als in der kleinen Gemeinde vor den Toren Berlins leben, aus der sie kommen", erklärt Wolfgang Brandenburg, der zusammen mit den Erzieherinnen den Besuch der Jungforscher organisiert hatte. "Vielleicht werden wir einige von ihnen in ein paar Jahren hier wieder sehen", kommentierte auch Professor Dr.-Ing. Jörg Raisch schmunzelnd diese kleine Investition in die Zukunft, der sich als "Professor zum Anfassen" zur Verfügung stellte, bevor sich die "Zwerge" auf den Weg zu Nudeln mit Tomatensoße in eine echte Uni-Kantine machten.

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